Niepełnosprawne vs. Wyłączony
- 4793
- 909
- Maksym Cieślik
Możliwe, że inwalidztwo jest z powodu A upośledzenie. Na przykład, jeśli dana osoba ma niepełnosprawność, która uniemożliwia jej poruszanie nóg, może to spowodować upośledzenie jazdy.
Osoby niepełnosprawne nie muszą być upośledzone, zwłaszcza jeśli mogą znaleźć sposób na niepełnosprawność. Na przykład brajl.
Wykres porównania
| Inwalidztwo | Upośledzenie | |
|---|---|---|
| Wprowadzenie (z Wikipedii) | Niepełnosprawność jest konsekwencją upośledzenia, które może być fizyczne, poznawcze, psychiczne, sensoryczne, emocjonalne, rozwojowe lub jakąś kombinację. Niepełnosprawność może być obecna od urodzenia lub wystąpić za życia osoby. | Wszelkie wady fizyczne lub psychiczne, wrodzone lub nabyte, zapobieganie lub ograniczanie osoby przed uczestnictwem w normalnym życiu lub ograniczeniem jej zdolności do pracy. |
Definicje
A inwalidztwo jest niezdolnością do wykonania niektórych klas ruchów lub odebrania pewnego rodzaju informacji sensorycznych lub wykonywania funkcji poznawczych, że typowi niezaznaczeni ludzie są w stanie wykonywać lub odbierać lub wykonywać. Niepełnosprawność może być fizyczna, poznawcza, mentalna, sensoryczna, emocjonalna, rozwojowa lub jakaś ich kombinacja.
A upośledzenie jest niezdolnością do osiągnięcia czegoś, co można chcieć zrobić, że większość innych w pobliżu jest w stanie osiągnąć. Na przykład czytanie, chodzenie, łapanie piłki lub komunikowanie.
Związek między niepełnosprawnością a niepełnosprawnością
Pogląd na niepełnosprawność jako konstruktu społecznego utrzymuje, że społeczeństwo zakłada, że każdy jest osobą w pełni funkcjonującą, sprawdzoną, co uniemożliwia niepełnosprawnym funkcjonowaniu w społeczeństwie, tym samym tworzenie inwalidztwo.
Gdy systemy są zaprojektowane w celu uwzględnienia potrzeb, wyzwań i różnego stopnia zdolności różnych ludzi w społeczeństwie, osoby niepełnosprawne mogą w pełni uczestniczyć w tych systemach (lub wykorzystywać). Jednym z głównych celów ruchu na rzecz praw osób niepełnosprawnych jest podniesienie świadomości na temat tego, w jaki sposób systemy mogą (i powinny) być zaprojektowane tak, aby służyć wszystkim ludziom, a nie tylko większość ludzi, którzy nie mają znaczących upośledzeń.
Na przykład budynki i chodniki, które są zaprojektowane tak, aby były dostępne dla wózków inwalidzkich, eliminują dowolne upośledzenie dla osób z niepełnosprawnością fizyczną (trwałą lub tymczasową). Zamknięte podpisy w telewizji pozwala ludziom z zaburzeniami słuchu, aby cieszyć się programowaniem wideo.
Różnice sensoryczne, intelektualne lub inne neurologiczne
Podczas gdy niepełnosprawność fizyczna jest łatwa do zidentyfikowania i doceniania, niepełnosprawność umysłowa wymaga takiego samego poziomu myślenia podczas projektowania systemów. Przykłady obejmują wyzwania związane z przetwarzaniem sensorycznym, które utrudniają niektórym ludziom pozostanie w bardzo hałaśliwych środowiskach lub obszarach z migającymi lub fluorescencyjnymi światłami. Niektóre dzieci mogą mieć uwagę, komunikację lub wyzwania poznawcze, które można złagodzić, zapewniając dodatkowy czas na wykonanie testów. Są to wszystkie przykłady sposobów, w jakie systemy można zaprojektować, aby umożliwić ludziom przezwyciężenie ich niepełnosprawności, aby nie stały się upośledzeniem.
Co jest politycznie poprawne do powiedzenia?
Politycznie słuszne jest stwierdzenie, że dana osoba ma niepełnosprawność i nieuprzejme jest nazywać kogoś niepełnosprawnym.