Różnica między podwójnym stopniem a podwójnym głównym

Różnica między podwójnym stopniem a podwójnym głównym

Krok akademicki, który nastąpi po ukończeniu szkoły średniej, jest dążenie do studiów licencjackich lub jak niektórzy ludzie się do niego odnoszą, tytuł licencjata. Istnieją niezliczone dyscypliny, w których ludzie prowadzą studia licencjackie; i są tacy, którzy podejmują dwie powiązane dyscypliny do dalszych badań. Niektóre osoby mają podwójny stopień, podczas gdy niektóre mają pojedyncze kierunki. Jednak są tacy, którzy pracują nad podwójnym stopniem. Istnieją znaczące różnice między ścieżkami. Zobaczmy każdą z nich szczegółowo, a następnie wyjaśnij niektóre czynniki, które je różnią.

Podwójny stopień

Program podwójnego stopnia, który jest również znany jako program łączny, podwójny lub jednoczesny program, wymaga od studenta na dwóch różnych stopniach uniwersyteckich. Oznacza to, że uczeń pracuje jednocześnie w kierunku dwóch stopni. Może to być w tej samej instytucji lub różnych instytucjach. Różne instytucje mogą być również w dwóch różnych krajach. Powodem, dla którego dana osoba może zdecydować się na podwójny stopień, jest to, że możliwe jest ukończenie obu stopni w krótszym czasie niż ukończenie ich osobno po drugim.  Ponadto dwa stopnie mogą znajdować się w tym samym obszarze tematycznym lub na dwóch różnych przedmiotach.

Podwójne kierunki

Podwójny główny student jest studentem, który otrzymuje jeden stopień na rzecz wypełnienia dwóch zestawów wymagań dotyczących dyplomu. W programie licencjackim mają dwa główne przedmioty, a wiarygodność ich dyplomu jest tak dobra jak student, który wykonuje dwa stopnie po jednym z danych przedmiotów. Jednak stopień przyznawany w momencie ukończenia studiów jest tylko jednym. Niemniej jednak oba tematy są wymienione jako kierunki. Jeśli spojrzymy na obecny system edukacji w Stanach Zjednoczonych, 25% absolwentów szkół wyższych pracuje nad dyplomem z więcej niż jednym głównym tematem. Głównym powodem podwójnego poważnego badania jest to, że przyczepność nad dwoma osobami z pewnością da studentowi przewagę na rynku pracy. Co więcej, wiele razy ważne jest, aby studiować jedną dyscyplinę, uczeń miał wcześniejszą wiedzę o innej dyscyplinie. Przykładem jest znaczenie wiedzy matematycznej do badania ekonomii; To jest powód, dla którego wspólnym programem studiów w wielu częściach świata jest podwójny duży licencjat z matematyki i ekonomii.

Różnice

Główna różnica między nimi jest prosta. Podwójny stopień oznacza pracę w celu uzyskania dwóch stopni, w których uczeń ostatecznie dostaje dwa stopnie naukowe. Może to pochodzić z tych samych lub różnych instytucji. Jednak w przypadku podwójnych głów. Dwa osoby są zwykle w tym samym obszarze tematycznym, takie jak rachunkowość i finanse, leżą pod handlem; Zarówno finanse, jak i ekonomia podlegają studiom biznesowym i wymagają solidnego uścisku matematyki. Również badanie dla obu osób jest prowadzone na tym samym uniwersytecie. To, co sprawia, że ​​podwójny major jest prawie tak dobry jak dwa stopnie w każdym z podanych podmiot.

Głównym powodem, dla którego osoba może realizować podwójne stopnie, jest oszczędzanie czasu; Jeśli wolą oddzielnie dwa stopnie, zajęłoby im to więcej czasu na zakończenie. Jednak głównym powodem wykształcenia z podwójnymi kierunkami jest wyróżnienie się na rynku pracy jako osoba, która ma dobre uścisk na dwóch powiązanych dyscyplinach.

Streszczenie

  1. Program podwójnego stopnia, znany również jako program łączny, podwójny lub jednoczesny program, wymaga, aby student pracował nad dwoma różnymi stopniami uniwersyteckich; Podwójny główny student jest studentem, który otrzymuje jeden stopień na rzecz wypełnienia dwóch zestawów wymagań dotyczących dyplomu

  2. Jeden stopień jest przyznawany w podwójnych kierunkach; dwa w podwójnym stopniu

  3. Podwójne stopnie mogą być w różnych instytucjach; Podwójne duże badania są w jednej instytucji

  4. Głównym powodem, dla którego osoba może dążyć do podwójnego stopnia, jest oszczędzanie czasu; Jeśli wolą oddzielnie dwa stopnie, zajęłoby im to więcej czasu na zakończenie; Głównym powodem ukończenia dyplomu z podwójnymi kierunkami jest wyróżnienie się na rynku pracy jako osoba, która ma dobre uścisk na dwóch powiązanych dyscyplinach