Różnica między nauczaniem a szkoleniem

Uczenie się nie koniec, w rzeczywistości nie ma paska wieku do nauki. Uczymy się nowych rzeczy każdego dnia, bez względu na to, czy to rozpoznajemy, czy nie. Nauczanie i szkolenie to dwie bardzo powszechne metody uczenia się, które są często błędnie interpretowane przez ludzi, ale faktem jest nauczanie jest przede wszystkim związany z uczeniem się w klasie, w której uczniowi dostarczana jest wiedza teoretyczna o różnych tematach.

Odwrotnie, szkolenie jest jednym z takich procesów, który pomaga w przekazaniu konkretnych umiejętności stażystom, aby specjalizować się w konkretnej pracy lub pracy.

W dzisiejszych czasach szkolenie jest obowiązkowym wymogiem każdego zawodu, więc każdy uczeń musi przejść szkolenie, aby uzyskać dokładną wiedzę na temat wykonywania pracy praktycznie w określonym zawodzie. Przyjdźmy dalej, aby zrozumieć różnicę między nauczaniem a szkoleniem.

Treść: nauczanie kontra szkolenie

1. Wykres porównania
2. Definicja
3. Kluczowe różnice
4. Wniosek

Wykres porównania

Definicja nauczania

Nauczanie odnosi się do zawodu, w którym wiedza jest przekazywana studentom na różne tematy, na poziomie podstawowym, średniej i uczelni. Jest to wstępnie zaplanowane dzielenie się informacjami i doświadczeniem dla uczniów, zapewniane w określonej dyscyplinie, aby spowodować rozwój intelektualny i emocjonalny uczniów. Dlatego nauczyciel musi być przeszkolony i kompetentny w konkretnym temacie, aby uczyć prawidłowego.

Jest to działanie kształtowania sposobu myślenia i robienia rzeczy poprzez zapewnienie uczniom niezbędnych wskazówek i instrukcji, aby uczynić je dobrym i odpowiedzialnym człowiekiem. Można go wykonywać na wiele sposobów, w zależności od tematu/tematu i możliwości chwytania przez studenta.

W nauczaniu to nauczyciel przekazuje edukację młodych ciekawych umysłach uczniów i pomaga im w zdobywaniu wiedzy, wartości moralnych, etyki i kompetencji. Stara się wprowadzić pożądaną zmianę w zachowaniu.mi. myślenie, uczucie i działania uczniów. Ponadto nauczyciel pomaga również uczniom w wyborze właściwej ścieżki do kariery, kierując ich i jak stawić czoła wyzwaniom życiowym.

Definicja szkolenia

Szkolenie odnosi się do zapewnienia komuś wskazówek, instrukcji i coachingu, aby przekazać umiejętności i wiedzę na temat zamierzonego poziomu, w określonym celu. Jest to działanie edukacyjne, które ma charakter okresowy i zapewniany w określonej ramie czasowej. W tym procesie szkolenie jest prowadzone przez eksperta w odpowiedniej dziedzinie. Stażyści zdobywają wiedzę, wyostrzają swoje umiejętności zawodowe, poprawiają swoje postawy i kompetencje, aby osiągnąć dobre wyniki w przydzielonych zadaniach.

Ma to na celu poprawę potencjału, wydajności, wydajności i kompetencji w wykonywaniu zadań lub pomoc w osiągnięciu pożądanego poziomu wiedzy. Szkolenie pomaga także nowym absolwentom zdobyć podstawową wiedzę na temat życia zawodowego, kultury biurowej, środowiska fabrycznego itp.

Szkolenie jest narzędziem zarządzania zasobami ludzkimi, które może poprawić podstawy pracowników i rozwinąć je w taki sposób, że mogą skutecznie wykonywać swoje obowiązki i zadania. I tak, przede wszystkim dział zasobów ludzkich identyfikuje potrzebę szkolenia wraz z obszarami, w których szkolenie jest wysoce potrzebne. Następnie należy podjąć szereg kroków, aby zaspokoić potrzeby szkoleniowe, w celu dobrego samopoczucia organizacji jako całej.

Jest to więc podstawowy wymóg organizacji, która jest wymagana na każdym etapie i jest koniecznością dla każdej osoby pracującej w organizacji. Ma to tylko na bieżąco zachować na bieżąco ze zmieniającymi się potrzebami biznesowymi i najnowszymi technologiami. Nie tylko to, ale szkolenie również zwiększa jakość wykonywanej pracy.

Rodzaje szkolenia

• Szkolenie indukcyjne
• Szkolenie w miejscu pracy
• Szkolenie praktyk
• Szkolenie stażowe
• Szkolenie promocyjne
• Przekazywanie
• Trening bezpieczeństwa
• Trening naprawczy

Kluczowe różnice między nauczaniem a szkoleniem

Różnica między nauczaniem a szkoleniem można wyraźnie wyciągnąć z następujących podstaw:

1. Nauczanie jest zawodem, w którym nauczyciel dzieli się swoją wiedzą, doświadczeniami i umiejętnościami dla uczniów amatorskich, w celu spowodowania pozytywnej zmiany w ich zachowaniu, co jest ważne dla jego rozwoju. Z drugiej strony szkolenie odnosi się do programu, w ramach którego stażarzy mogą nauczyć się umiejętności lub wiedzy specyficznej dla kursu lub pracy, co pomoże poprawić wydajność i wydajność.
2. Podstawowym punktem rozróżnienia między nauczaniem a szkoleniem jest to, że w nauczaniu wiedza teoretyczna jest przekazywana, podczas gdy praktyczna wiedza jest dostarczana w przypadku szkolenia, o tym, jak zadanie ma być wykonywane, w jaki sposób należy użyć narzędzi, jakie są instrukcje trzeba podążać i tak dalej.
3. W nauczaniu nauczyciel dostarcza uczniom wiedzy na temat nowego tematu. I odwrotnie, podczas szkolenia osoba pozna praktyczne zastosowanie tego, co już zna.
4. Nauczanie kładzie nacisk na edukację, wiedzę i mądrość, podczas gdy szkolenie podkreśla umiejętności i umiejętności.
5. Podczas gdy nauczanie wpaja wiedzę w różnych dziedzinach studiów. W przeciwieństwie do dogłębnej wiedzy w określonej sferze jest zapewniana podczas szkolenia.
6. Nauczanie jest często prowadzone w środowisku w klasie, ja.mi. Szkoły, uczelnie, instytuty badawcze, szkoły specjalne itp. Przeciwnie, szkolenie jest w większości podawane w biurach, ja.mi. Środowisko pracy lub środowisko w klasie.
7. Nauczyciel jest kimś, kto ma wysoki poziom wiedzy i doświadczenia w odpowiednim temacie. Natomiast trener to ktoś, kto posiada wiedzę specjalistyczną w zakresie konkretnych umiejętności, na których prowadzono szkolenie.

Wniosek

Wszyscy wiemy, że nauczanie jest sztuką, która może przekształcić myślenie społeczeństwa i pokonać stereotypy. Wiele razy nie ogranicza się do studiów w klasie, ale nauczanie może być również inaczej. Jednak nauczanie jest zawodem, który wymaga odpowiedniego szkolenia.

Szkolenie to proces zwiększania bazy wiedzy i umiejętności osoby, aby przygotować ją do skutecznego wykonywania przydzielonej pracy. Jest to zorganizowany program, aby zwiększyć umiejętności, wiedzę, kompetencje i umiejętności, a także wprowadzać zmiany w postawie i zachowaniu pracowników, aby pomóc im w zadowalającym wykonywaniu.