Różnica między uczeniem się a pamięcią

Różnica między uczeniem się a pamięcią

Wielu uczniów uważa, że ​​uczą się, jeśli zapamiętują dostarczone im informacje. Uczenie się w rzeczywistości wymaga znacznie więcej niż prostej pamięci.

Definicje

Pixabay

Uczenie się to proces lub zachowanie pozyskiwania wiedzy. Nie jest to po prostu pozyskiwanie i przechowywanie informacji, ale możliwość wdrażania informacji i korzystania z nich w praktycznych okolicznościach.

Pamięć to proces nagrywania, przechowywania i pobierania informacji. Pamięć krótkoterminowa to informacje, które pozwalają na szybkie przechowywanie i pobieranie prostych informacji, ale nie przechowywane przez długi czas. Pamięć długoterminowa to pozyskiwanie informacji, które należy zapamiętać z czasem, chociaż czasami może być konieczne ponowne odwiedzenie, aby „odświeżyć” pamięć. Pamięć długoterminowa jest używana w procesie uczenia się.

Wykres porównania

Uczenie sięPamięć
Występuje powoliWystępuje szybko
Długoterminowe retencjaKrótkie lub długoterminowe zatrzymanie
Wykorzystywane w praktycznych zastosowaniachWyrażone lub „regurgitowane”

Uczenie się vs pamięci

Jaka jest różnica między uczeniem się a pamięcią? Porównajmy je przez szybkość występowania i funkcji.

  • Uczenie się występuje powoli z czasem, wzmacniając koncepcje i zmuszając je do pamięci długoterminowej. Proste zapamiętywanie występuje szybko, ale z czasem jest tracone.
  • Uczenie się jest pozyskiwaniem informacji, które można wykorzystać w różnych sytuacjach. Pamięć to pozyskiwanie informacji, które można wyrażać później, jeśli zostanie zachowana w pamięci długoterminowej.