Różnica między lękiem ułatwiającym a lękiem osoby
![Różnica między lękiem ułatwiającym a lękiem osoby](https://diffexpert.com/storage/img/images/difference-between-facilitative-anxiety-and-debilitative-anxiety.jpeg)
- 3298
- 88
- Łukasz Kalisz
Zarówno lęk ułatwiający, jak i lęk, wiążą się ze stresorami, poczuciem obaw i interpretacją doświadczeń. Dochodzenie w sprawie poprzedników lęku ułatwiającego i osobistego stwierdzono, że gotowość do konkurencji była najczęstszym zidentyfikowanym poprzednikiem. Uczestnicy badań zinterpretowali ich niepokój, aby ułatwić lub osłabić ich wyniki w oparciu o to, jak się poczuli.
W szczególności lęk ułatwiający postrzega stresory jako wyzwania i pomaga w wydajności. Z drugiej strony, osobliwości lęku postrzega stresory jako zagrożenia i zakłóca wydajność. Poniższe dyskusje analizują ich różnice.
![](https://diffexpert.com/storage/img/images/difference-between-facilitative-anxiety-and-debilitative-anxiety.jpeg)
Czym jest niepokój ułatwiający?
Lęk ułatwiający pomaga w wydajności (American Psychological Association, 2020). Jest to poziom lęku, który jest postrzegany jako motywujący. Ludzie z tego rodzaju lękiem interpretują stresory jako wyzwania zamiast zagrożeń. Na przykład stwierdzono, że postrzeganie lęku jako ułatwiającego jest pozytywnie powiązane z wydajnością akademicką i negatywnie związane z wyczerpaniem emocjonalnym (Strack i Esteves, 2014). Powiązane badania wykazały, że studenci, którzy doświadczyli bardziej ułatwiającego lęku testowego, byli w stanie mieć wyższe średnie wyniki testu (Kader, 2016). Jeśli chodzi o wyniki sportowe, badanie predyspozycji do doświadczenia lęku osobowego i ułatwiającego wykazało, że elitarni wykonawcy mają tendencję do interpretacji lęku jako ułatwienia. Ponadto stwierdzono, że poziomy intensywności lęku są niższe dla tych, którzy postrzegali to doświadczenie raczej jako ułatwiające, a nie osystary (Jones, Hanton i Swain, 1994).
Stąd sugeruje się, że korzystne jest oznaczenie lęku jako ułatwienia. Kiedy sytuacja jest oceniana jako korzystna dla przygotowania umysłowego i wydajności, jednostki mogą mieć poczucie kontroli. W ten sposób wykonawcy mogą być w stanie lepiej radzić sobie z lękiem i osiągnąć swoje cele.
![](https://diffexpert.com/storage/img/images/difference-between-facilitative-anxiety-and-debilitative-anxiety_2.jpeg)
Co to jest lęk osobowy?
Lękodawny lęk zakłóca wydajność (American Psychological Association, 2020). To poziom lęku postrzegany jako groźny. Badanie sugerowało, że postrzeganie lęku jako osobrażnika wiąże się z wyczerpaniem emocjonalnym (Strack i Esteves, 2014). Podobne badanie wykazało, że uczniowie, którzy doświadczyli wyniszczającego lęku na testach, mieli niższe średnie wyniki klasy w semestrze (Kader, 2016). Jeśli chodzi o wydajność sportową, intensywność poziomu lęku była wyższa dla tych, którzy postrzegali swoje doświadczenie jako osobliwe w porównaniu z tymi, którzy interpretowali swoją sytuację jako ułatwioną (Jones, Hanton i Swain, 1994).
Osoby z tego rodzaju lękiem są w stanie zmartwienia i/lub strachu, ponieważ interpretują stresory jako zagrożenia. Z powodu poczucia niepokoju jednostka nie może skutecznie funkcjonować w pewnej sytuacji. Lęk osobnikowy często charakteryzuje się unikaniem zadań. Na przykład wnioskodawca, który interpretuje rozmowę kwalifikacyjną jako zagrożenie, nie pojawił się na spotkaniu.
Różnica między lękiem ułatwiającym a lękiem osoby
Definicja
Lęk ułatwiający pomaga w wydajności. Jest to poziom lęku, który jest postrzegany jako motywujący. Z drugiej strony, osobistyczny niepokój zakłóca wydajność. Jest to poziom lęku, który jest postrzegany jako groźny lub wyczerpujący emocjonalnie (American Psychological Association, 2020).
Interpretacja stresorów
Osoby z lękiem ułatwiającym interpretują stresory jako wyzwania zamiast zagrożeń. Przeciwnie, osoby z osobistym lękiem postrzegają stresory jako zagrożenia, a nie wyzwania.
Wyniki w nauce
Badania przeprowadzone przez Strack i Esteves (2014) wykazały, że postrzeganie lęku jako ułatwiającego było pozytywnie związane z wynikami akademickimi. Może to sugerować, że postrzeganie lęku jako osobanego jest związane z niskim poziomem wyników akademickich. Ponadto powiązane badanie stwierdzono, że uczniowie, którzy doświadczyli bardziej ułatwiającego lęku testowego, byli w stanie mieć wyższe średnie wyniki testu, podczas gdy ci, którzy doświadczyli wyniszczającego lęku testowego, mieli niższe średnie wyniki klasy w semestrze (Kader, 2016).
Wydajność sportowa
Badanie dotyczące predyspozycji do doświadczenia lęku osobowego i ułatwiającego w wynikach sportowych wykazało, że elitarni wykonawcy mają tendencję do interpretacji lęku jako ułatwienia. Ponadto stwierdzono, że poziomy intensywności lęku są niższe dla pływaków, którzy postrzegali to doświadczenie raczej jako ułatwiające, a nie osystonie (Jones, Hanton i Swain, 1994).
Postawa do zadań
Lęk ułatwiający jest często zilustrowany przez wykonywanie zadań, podczas gdy lęk osystary.
Lęk ułatwiający w stosunku do lęku osobowego
![](https://diffexpert.com/storage/img/images/difference-between-facilitative-anxiety-and-debilitative-anxiety.jpg)
Streszczenie
- Lęk ułatwiający postrzega stresory jako wyzwania i pomaga w wydajności.
- Niezwykle lękowy postrzega stresory jako zagrożenia i zakłóca wydajność.
- Naukowcy odkryli, że lęk ułatwiający zwiększa wyniki akademickie.
- Badania pokazują, że lęk osobliwy wiąże się z nieelitarnymi wykonawcami.
- Gotowość do konkurencji była najczęstszym zidentyfikowanym poprzednikiem w zakresie ułatwiającego i osobywnego lęku konkurencyjnego.
- Zarówno lęk ułatwiający, jak i lęk, wiążą się ze stresorami, poczuciem obaw i interpretacją doświadczeń.