Różnica między rozległym i intensywnym czytaniem
- 4536
- 568
- Salwator Słowiński
Obszerne sposoby obejmujące znaczny obszar i tak, obszerna lektura odnosi się do tego rodzaju czytania, w którym uczniowie czytają i odnoszą się do dużych ilości materiału, wybranych przez siebie. Against, intensywne odnosi się do dogłębnego lub skoncentrowanego. Dlatego, intensywne czytanie oznacza ten rodzaj czytania, w którym materiał musi być uważnie i dokładnie odczytany, aby uzyskać konkretne szczegóły.
Czytanie jest sposobem na zbadanie czegoś, w którym czytelnik patrzy na słowa, symbol i znaki materiału, aby zrozumieć jego znaczenie. Rozległe czytanie i intensywne czytanie to dwa powszechne podejścia do uczenia się języka.
Zasadniczo idealny program do czytania łączy oba podejścia, w którym intensywne czytanie może być użyte do zapoznania się z nowym językiem, a obszerne czytanie może być pomocne w rozpowszechnianiu świadomości tego języka. Pośpieszmy się dalej, aby poznać różnicę między rozległym a intensywnym czytaniem.
Treść: rozległe kontra intensywne czytanie
- Wykres porównania
- Definicja
- Kluczowe różnice
- Wniosek
Wykres porównania
| Podstawa do porównania | Obszerna lektura | Intensywne czytanie |
|---|---|---|
| Oznaczający | Rozległe czytanie to podejście do uczenia się języka, w którym uczniowie czytane są długie tekst i duża ilość materiałów. | Intensywne czytanie to metoda czytania, w której uczniowie powinni uważnie i głęboko czytać krótki tekst, aby uzyskać maksymalne zrozumienie. |
| Natura | Uzupełniający | Wyczerpujący |
| Zamiar | Do uzyskania informacji lub dla przyjemności. | Dla zrozumienia dosłownego znaczenia tekstu. |
| Okładki | Czytanie powieści, czasopism, gazety. | Czytanie podręczników. |
| Wybór materiału | Materiał do czytania jest wybierany przez samą osobę. | Materiały do czytania są decydowane i zalecane przez nauczycieli. |
| Obejmuje | Czytanie wielu książek na podobną koncepcję lub temat. | Czytanie książki wielokrotnie po raz wyodrębnić jej dosłowne znaczenie. |
| Użycie słownika | NIE | Tak |
| Pomocne w | Rozwijanie płynności czytania | Rozwijanie umiejętności czytania, słownictwa i wiedzy gramatycznej. |
Definicja obszernego czytania
Rozległe czytanie można zdefiniować jako swobodną lekturę wykonaną dla przyjemności lub zdobycie ogólnego zrozumienia na temat, gdy uczniowie są pochłonięci książką, magazynem lub gazetą. W tym podejściu uczniowie czytają długie teksty i odnoszą się do różnych materiałów wspierających, tylko po to, aby cieszyć się czytaniem i lepsze zrozumienie koncepcji.
Dlatego dla intensywnego czytania czytelnicy szukają łatwych, interesujących i zabawnych książek, aby poprawić płynność i szybkość czytania. Tekst jest stosunkowo prosty, zawierający kilka nieznanych słów.
Jednostka może wybrać wybraną książkę lub materiał, który pasuje do ich zainteresowania. Ponadto w klasie nie ma dyskusji uzupełniającej na temat tego, czego uczniowie nauczyli się podczas czytania.
Rozległe czytanie to po prostu zachęcanie do nawyku czytania uczniów dla przyjemności i uczynienia z nich żarłocznego czytelnika. Stąd tak naprawdę nie ma znaczenia, czy czytelnik rozumie każde słowo napisane w tekście, czy nie, aby uzyskać podstawową koncepcję fragmentu.
Oprócz tego rozległa metoda czytania daje uczniom możliwość czytania wielu materiałów, które same dla siebie wybierają zgodnie z szybkością czytania i możliwości.
Definicja intensywnego czytania
Intensywne czytanie można rozumieć jako metodę czytania, która wymaga intymnego badania tekstu z celem jego znaczenia literackiego lub językowego. Czytelnicy powinni szczegółowo czytać tekst z koncentracją i należytą ostrożnością, ponieważ ma pewne cele uczenia się i zadania.
Zasadniczo jest to dogłębne odczyt stosunkowo krótszego materiału czytania, aby uzyskać z niego całkowitą wiedzę. Ma to na celu identyfikację odpowiedzi na pytania dotyczące czytania ze zrozumieniem. Ponadto można go użyć do celów przeglądania i skanowania oraz konatenacji zdań.
Obejmuje analizę tekstu przez dekonstrukcję zdań i patrzenie na każde słowo, frazę i kolokacje, które nie jest zrozumiałe w celu wydobycia esencji i znaczenia tekstu i nauki zasad gramatyki i składni.
Ponadto cele intensywnego czytania obejmują zrozumienie istoty i przedmiotu tekstu, ulepszenie gramatyki i słownictwa oraz zrozumienie myśli autora stojącego za tekstem. Głównym celem ucznia leży na używanym języku, a nie na tekście.
Kluczowe różnice między rozległym i intensywnym czytaniem
Główne punkty różnicy między rozległym i intensywnym odczytem wyjaśniono poniżej:
- W rozległym czytaniu czytelnik czyta wiele książek, gazet, czasopism itp. Aby uzyskać ogólne zrozumienie tematu ich zainteresowania. I odwrotnie, intensywne czytanie dotyczy uczenia się w klasie, w której uczeń jest zmuszony do czytania tekstu tyle razy, ile wymaga głębokiego zrozumienia tematu.
- Rozległe czytanie to dodatkowa lektura, która dotyczy dekodowania materiału pisemnego. Z drugiej strony intensywne czytanie ma charakter kompleksowy, ponieważ wymaga zrozumienia tekstu pisanego.
- Rozległe czytanie polega na czytaniu dla zabawy, rozrywki i przyjemności, a także uzyskanie podstawowego zrozumienia czegoś. Jednak głównym celem intensywnego czytania jest zrozumienie dosłownego znaczenia czytanego tekstu.
- Rozległe czytanie obejmuje czytanie powieści, czasopism, gazet i czasopism. W przeciwnym razie intensywne czytanie dotyczy czytania podręcznika.
- Ponieważ nauczyciel wybiera temat w przypadku intensywnego czytania, może nie być właściwe, zgodnie z zainteresowaniem ucznia. Przeciwnie, podczas intensywnego czytania uczniowie mogą wybrać materiał, który chcą przeczytać.
- Rozległe czytanie dotyczy czytania różnych książek i innych materiałów do nauki opartych na podobnej koncepcji lub pomyśle. Natomiast intensywne czytanie polega na przeczytaniu podanego materiału, aby je w całości zrozumieć.
- W intensywnym czytaniu czytelnicy nie powinni używać słownika, ponieważ zrozumienie każdego słowa zawartego w materiale nie jest niezbędne. W przeciwieństwie do intensywnego czytania czytelnicy muszą użyć słownika, aby zrozumieć znaczenie każdego słowa, które jest dla nich nieznane.
- Podczas gdy obszerne czytanie jest ważne dla poprawy szybkości czytania i płynności czytelnika, intensywne czytanie rozwija krytyczne myślenie, umiejętności analityczne w czytelniku, a także poprawa umiejętności czytania, słownictwo i wiedzę gramatyczną.
Wniosek
Krótko mówiąc, szeroko zakrojone czytanie jest używane głównie, gdy wymagana jest ogólna lub powierzchowna wiedza na ten temat, ponieważ nie skupiono się na szczegółowym badaniu. Z drugiej strony stosuje się intensywne czytanie, gdy wymagana jest należyta uwaga, aby poznać konkretne szczegóły na badany temat lub badany temat.