Różnica między AMS i Ami Montessori

AMS vs ami Montessori

Szkoły Montessori to szkoły, które są zgodnie z metodologią edukacyjną i filozofią opracowaną przez dr Marię Montessori. Szkoły Montessori są rozpowszechniane na całym świecie, że ma to duży wpływ na sektor edukacji. AMS i AMI to dwie organizacje, które dają akredytację szkołom Montessori. AMS oznacza American Montessori Society i AMI Means Association Montessori Internationale.

Maria Montessori i syn Mario założyli AMI w 1929 roku. Ami Montessori ma siedzibę w Amsterdamie.

AMS Montessori, z siedzibą w Nowym Jorku, został założony w 1960 roku. Ami Montessori został założony pod koniec lat 60. XX wieku. AMS Montessori był pomysłem nauczycielki AMI Nancy McCormick Rambusch. „Myślała, że ​​Montessori Methodology trzeba zmienić, aby dostosować ją do kultury amerykańskiej.

W ami Montessori program nauczania jest taki sam, jak opracowany przez Marię Montessori. Â Czystość oryginalnej metodologii Montessori jest utrzymywana w ami Montessori. W AMS Montessori istnieje odchylenie od oryginalnej metodologii Montessori. Nauczyciele mogą korzystać z zewnętrznych materiałów, pomysłów i zasobów.

Mówiąc o szkoleniu nauczycieli, w ami Montessori przyjęto znormalizowaną metodę. Szkolenie nauczycieli różni się w zależności od drugiego w AMS Montessori. W ami Montessori istnieje jednolitość nauczania od pierwszych klas do wyższych poziomów. Oznacza to, że nawet jeśli dziecko uczęszczające do Ami Montessori zmieni szkołę, nie przegapi okręgu wyborczego. Ale w przypadku AMS Montessori nie ma tej jednolitości nauczania. Oznacza to, że dziecko uczęszczające do AMS Montessori nie otrzyma ciągłości, jeśli zmieni szkołę.

Streszczenie

1. AMS oznacza American Montessori Society i AMI Means Association Montessori Internationale.
2. Maria Montessori i syn Mario założyli AMI w 1929 roku. Ami Montessori ma siedzibę w Amsterdamie.
3. AMS Montessori, z siedzibą w Nowym Jorku, został założony w 1960 roku. Ami Montessori został założony pod koniec lat 60. XX wieku. AMS Montessori był pomysłem nauczycielki AMI Nancy McCormick Rambusch.
4. Czystość oryginalnej metodologii Montessori jest utrzymywana w ami Montessori. W AMS Montessori istnieje odchylenie od oryginalnej metodologii Montessori. Nauczyciele mogą korzystać z zewnętrznych materiałów, pomysłów i zasobów.
5. W ami Montessori istnieje jednolitość nauczania od pierwszych klas do wyższych poziomów. Ale w przypadku AMS Montessori nie ma tej jednolitości nauczania.