Różnica między nadużyciem a dyscypliną
- 4224
- 281
- Salwator Słowiński
Nadużycie vs dyscyplina
Różnica między nadużyciem a dyscypliną może nie wydawać się jasna dla wielu ludzi. Osoba powinna narysować linię i nie dać miejsca na żadne zamieszanie. Nadużycie to maltretowanie dziecka, mężczyzny, kobiety lub zwierząt, podczas gdy dyscyplina jest szkoleniem umysłu i charakteru ludzi.
Nadużycie może być bolesne i szkodliwe zarówno psychicznie, jak i fizycznie, podczas gdy dyscyplina może być wykonywana przez różne metody, w tym karanie i aresztowanie, jako to, co robi się w szkole lub w klasie. Nadużycie to praktyka krzywdy innym za pomocą różnych środków. Istnieje wiele rodzajów nadużyć, takich jak nadużycie werbalne, nadużycie fizyczne, nadużycie emocjonalne, nadużycie psychologiczne i substancji. Niewłaściwe użycie lub zadawanie szkód i szkód każdemu lub na czymkolwiek również należą do kategorii nadużyć.
Szkolenie i sprawianie, że ludzie obserwują porządek nazywa się dyscypliną. Dyscyplinę można zaobserwować w spokojnym i kontrolowanym stanie umysłu, a także w psychicznej kontroli. Oznacza to również pracę w uporządkowany lub kontrolowany sposób. Z drugiej strony nadużycie wykracza daleko poza granice prawa i porządku…
Wykorzystywanie dzieci i dyscyplina dzieci to dwie bardzo różne rzeczy. Szkolenie dzieci lub dyscyplina nauczania jest utrzymywana pod pewnymi granicami lub limitami. Kiedy szkolenie dziecka przekracza granice, staje się wykorzystywaniem dzieci. Istnieje wiele sposobów szkolenia lub dyscyplinowania dziecka, które wymaga egzekwowania różnych konsekwencji. Mogą one być naturalne lub narzucone, które mogą pozwolić dziecku na uczenie się poprzez własne doświadczenia.
Dyscyplina kontra nadużycie jest czymś, co było omawiane od dłuższego czasu. Niedoświadczeni rodzice podczas zaszczepienia dyscypliny u ich dzieci często nie potrafią rozpoznać, ile to za dużo. Zbyt duża surowość, kara lub kontrola stają się obelżywe, ponieważ przekroczyło granice. Nastąpiły poważne obrażenia, a nawet śmierci w imię dyscypliny, ale teraz jest wyraźnie zdefiniowane jako nadużycie.
Klapsa lub pokonanie dziecka do pewnego limitu nie jest tak szkodliwe w porównaniu z nadużywaniem dziecka przez poważne zranienie lub krzywdę. Wykorzystywanie dzieci jest z trudem w każdej kulturze, podczas gdy dyscyplina jest nabywana poprzez utrzymanie równowagi w zachowaniu emocjonalnym. Panika lub gniew mogą przekształcić działania dyscyplinarne w obraźliwe, które mogą powodować uszkodzone osobowości. Nadużycie jest nie do przyjęcia, ponieważ maltretowanie może powodować poważne szkody i problemy dla osoby lub dziecka przez resztę życia.
Streszczenie:
1. Dyscyplina jest nauczaniem zasad i przepisów dla kogoś lub utrzymania sytuacji porządkowania i kontroli w szkole lub w jakiejś instytucji.
2. Nadużycia przechodzi granice, aby zranić kogoś poważnie powodując poważne uszkodzenia fizyczne, psychologiczne lub emocjonalne.
3. Dyscyplina jest zaszczepiona do kontroli nad sytuacjami, ludźmi, a nawet emocjami, podczas gdy nadużycia działają bez żadnej kontroli w zachowaniu.
4. Nadużycia jest z trudem, podczas gdy dyscyplina jest uważana za skuteczną, gdy jest praktykowana z pewnym ograniczeniem.
5. Nadużycia mogą być wielu rodzajów, w tym werbalne, seksualne, emocjonalne, narkotyki lub wykorzystywanie dzieci, podczas gdy dyscyplina może być zaszczepiona, umożliwiając jednostce na uczenie się na własnych doświadczeniach.